أشاد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بماراثون الابتكار، المصاحب لفعاليات قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي "INNOVET III"، مؤكدًا أنه مثّل تجسيدًا عمليًا لأهمية منح الشباب الفرصة للانتقال من مرحلة تحديد التحديات إلى البدء في تصميم الحلول.
وزير التعليم يدعو إلى تشجيع روح الابتكار لدى الطلاب ورعايتها
ودعا الوزير إلى تشجيع روح الابتكار لدى الطلاب ورعايتها، وتهيئة الظروف التي تتيح لأفكارهم ومشروعاتهم الازدهار، بما يعزز قدرتهم على المشاركة الفعالة في مواجهة التحديات المرتبطة بالتطور التكنولوجي.
وأكد أن بناء مستقبل التعليم الفني لا يمكن أن تتحمله الحكومة وحدها، وإنما يتطلب تكامل الأدوار بين أصحاب الأعمال الذين يحددون المهارات المطلوبة، والمعلمين الذين يحولون هذه المهارات إلى تعلم ذي معنى، وشركاء التنمية الذين يقدمون الخبرة والابتكار، والطلاب الذين يجب أن تظل أفكارهم وطموحاتهم وقدراتهم في قلب عملية التطوير.
وفي ختام كلمته، دعا الوزير المشاركين والشركاء إلى تحويل الحوار إلى تعاون، والتعاون إلى تنفيذ، والتنفيذ إلى فرص ملموسة للشباب، مؤكدًا أن مستقبل التعليم الفني ليس شيئًا ننتظره، بل شيء يجب أن نبنيه معًا.
