لاشك أن العلم هو من الأسباب الرئيسية في تقدم الأمم في كل النواحي السياسية والاقتصادية والاجتماعية والعسكرية وغيرها وأن التعليم هو القاطرة لأي دولة نحو التقدم وان معدل جودة التعليم هو الفارق الأساسي ما بين الدول المتقدمة والمتحضرة والدول المتأخرة وان تدهور أو تخلف أي مجتمع يعود بالدرجة الأولى إلى انخفاض وعدم تطور العملية التعليمية فيه
ولذا كانت كلمات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية خلال افتتاح المؤتمر الطبي الثالث لكلية الطب بالقوات المسلحة حقا وصدقا عندما أكد أن مصر لن يكفيها إلا أن يكون لديها عشرة آلاف مجدي يعقوب الرمز والقدوة وهذا يدفعنا إلى أن نأخذ بالأسباب التي أدت لنبوغه وتطبيقها على شبابنا
ومصر بحضارتها وثقافتها وتاريخها وثقلها في الوطن العربي ومنطقة الشرق الأوسط تستحق فعلا ان يكون لديها آلاف العلماء في شتى المجالات وتكون منارة علمية وثقافية وحتى يتحقق ذلك لابد أن يتم تطوير المنظومة التعليمية من بدايتها وذلك بالاهتمام الشديد بالمرحلة الأساسية وهي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية وهي المرحلتين اللتين اول ما يستوعبها عقل الطفل وهما البنيان الأساسي لتكوين شخصية الطفل حيث يجب فيهما غرز التربية السليمة والتنشئة الدينية في هذه المرحلة الهامة والحساسة من خلال مدرسين متخصصين حاصلين على أعلى الشهادات مثل الماجستير والدكتوراه التربوية في التدريس والتعامل مع سيكولوجية كل الطفل بهدف خلق أجيال مفكرة ومبتكرة ومبدعة وقادرة على مواجهة التحديات بما يخدم مستقبلهم ومستقبل وطنهم
ويجب علي وزارة التربية والتعليم أن تدرس تجارب الدول العالمية الرائدة في مجال التعليم والاستعانة بهذه التجارب وتطبيقها في مصر بعد توفيقها حسب الظروف والإمكانات المتاحة وتكون مشروعا قوميا وخطة استراتيجية طويلة المدى ولا يتم تغيرها مع تغير المسؤول الأول عن التعليم وبذلك يكون لدينا عشرات آلاف من المفكرين والعلماء والمبتكرين وليس عشرة آلاف فقط.
